Soy Licenciada en Psicología, y antes que eso, soy mujer: hija, hermana, amiga, esposa y madre. Creo profundamente que nuestra historia personal nos atraviesa y se refleja en la manera en que miramos, escuchamos y acompañamos a otros.
Trabajo desde un enfoque cognitivo-conductual, integrando herramientas que ayudan a aliviar el malestar, comprender lo que duele y construir caminos posibles, reales y sostenibles. Si algo me caracteriza en el trabajo terapéutico es mi forma cercana de vincularme, buscando comprender la singularidad de cada persona y generar un espacio donde puedan sentirse escuchadas, contenidas y cómodas para expresarse.
Ser psicóloga me dio la oportunidad de conocer el alma de muchísimas personas: escuchar miedos, angustias y anhelos profundos; poner en palabras aquello que cuesta decir; y acompañar procesos atravesados por la incertidumbre, el dolor, la pérdida y los renacimientos. Entender el mundo de la mente humana, su complejidad y su capacidad de transformación, me sigue resultando profundamente maravilloso.
Acompaño a niños, adolescentes y adultos en procesos de ansiedad, miedos, angustia, conflictos vinculares y momentos vitales que desbordan. En el trabajo con la infancia, el juego es una herramienta fundamental para expresar, elaborar y fortalecer recursos emocionales. Con adolescentes y adultos, el espacio terapéutico se construye como un lugar seguro donde poder pensar, sentir y transformarse.
Siento una profunda gratitud y plenitud al ser parte de los procesos de cambio: ver a las personas aliviar su malestar, reencontrarse consigo mismas, fortalecer recursos y construir nuevas maneras de estar en el mundo. Acompañar esos logros, grandes o pequeños, es lo que le da sentido a mi labor y lo que más alegra mi corazón.
Me involucro con responsabilidad y compromiso en cada proceso terapéutico. Creo en el trabajo en equipo, en la perseverancia y en la esperanza. Las historias pueden revisarse, resignificarse y transformarse. Y cuando eso sucede, el camino comienza a volverse más liviano y con sentido.
Me gradué como Licenciada en Psicología en la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF).
Realicé mi primer posgrado en Atención en Duelo, Intervención en Crisis y Consejería, en la Facultad de Psicología de la UCSF. Esta formación me brindó herramientas para la evaluación, el acompañamiento y la facilitación del proceso de duelo tras la pérdida de un ser querido.
Ese mismo año, realicé dos Diplomaturas en Vínculos Familiares y Formación de la Afectividad, orientadas al trabajo con familias, vínculos y desarrollo emocional, dictadas por el Instituto para el Matrimonio y la Familia de la UCSF, en modalidad semipresencial.
Me gradué como Profesora de Enseñanza Superior en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de Santa Fe.
Durante este período, realicé una pasantía remunerada en RUAGA (Registro Único Provincial de Aspirantes a Guarda con Fines Adoptivos), dependiente del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la provincia de Santa Fe. Como integrante del Comité Evaluador Ad Hoc, participé en evaluaciones interdisciplinarias de aspirantes a adopción, elaboración de informes y análisis de capacidades psicoafectivas y condiciones socioambientales, siempre priorizando el interés superior del niño.
Asimismo, formé parte del Equipo Interdisciplinario del Servicio de Orientación Escolar (S.O.E.), acompañando a alumnos, familias y docentes. Esta experiencia fortaleció mi mirada clínica integral, entendiendo que los procesos emocionales de niños y adolescentes no pueden pensarse por fuera de sus vínculos, su familia y el contexto educativo.
Realicé una integración escolar en Nivel Inicial en la Escuela N.° 1440 “Julio Migno” (Colegio privado de Monte Vera), desempeñándome como psicóloga y acompañante terapéutica de un niño con diagnóstico de autismo. El trabajo estuvo orientado a un acompañamiento individualizado durante la jornada escolar, favoreciendo el desarrollo de sus potencialidades en los ámbitos escolar, familiar y social, y promoviendo progresivamente su autonomía, comunicación y bienestar emocional.
En este mismo período, comencé mis primeros pasos en el ámbito clínico, brindando atención terapéutica a niños, adolescentes y adultos, junto con espacios de orientación familiar, en modalidad presencial en distintos centros de atención de la ciudad de Esperanza.
Realicé el Diplomado en Orientación a Padres con la Lic. Maritchu Seitún (Buenos Aires), entendiendo este espacio como un recurso terapéutico fundamental en el trabajo con niños y sus familias.
Desde esta perspectiva, acompaño a los padres fortaleciendo la confianza en sus propias capacidades, revisando dinámicas familiares que ya no resultan eficaces y construyendo acuerdos que favorezcan cambios reales y sostenidos.
Culminé este recorrido con un espacio de supervisión grupal, en modalidad virtual, coordinado por Maritchu Seitún, junto a profesionales de distintos puntos del país.
Fue una experiencia de profundo enriquecimiento profesional y personal, que permitió revisar prácticas, intercambiar miradas y continuar afinando el trabajo clínico desde una perspectiva ética y sensible. Este proceso se cerró a fines de 2024 con la entrega del diploma.
Realicé una Especialización en Terapia Basada en Procesos (TBP), una formación que integra teoría, evidencia científica y habilidades clínicas, poniendo el foco en los procesos de cambio que subyacen a las distintas psicoterapias.
Esta perspectiva me permite diseñar intervenciones más flexibles, personalizadas y ajustadas a cada paciente, más allá de protocolos rígidos.
Concibo la formación profesional como un proceso permanente. Por eso, año a año participo de espacios de capacitación, especialización y supervisión clínica, entendiendo que la actualización constante es parte esencial de una práctica ética, comprometida y cuidadosa.
